Vestimenta de Maestros

Que batas de maestra de niños debe usar


 


Aquí unas estrategias de enseñanza comunes. 


 


Obtenga más información sobre lo que son y cómo pueden ayudar a los niños con ciertos problemas de aprendizaje y atención.


 


 


1. Tiempo de espera


 


"Tiempo de espera" (o "tiempo de pensar") es una pausa de tres a siete segundos después de que un maestro diga algo o haga una pregunta. 


 


En lugar de llamar al primer alumno que levanta la mano, el profesor se detendrá y esperará.


 


 


Esta estrategia puede ayudar con los siguientes problemas:


 


Velocidad de procesamiento lenta: para los niños que procesan lentamente , puede parecer que las preguntas de un maestro llegan a una velocidad de disparo rápida. 


 


El "tiempo de espera" les permite a los niños entender lo que el maestro preguntó y pensar en una respuesta.


 


TDAH: los niños con TDAH pueden beneficiarse del tiempo de espera por la misma razón. 


 


Tienen más tiempo para pensar en lugar de decir la primera respuesta que viene a la mente.


 


 


2. Instrucción multisensorial


 


La instrucción multisensorial es una forma de enseñar que involucra más de un sentido a la vez. 


 


Un maestro podría ayudar a los niños a aprender información usando el tacto, el movimiento, la vista y el oído.


 


 


Esta forma de enseñar puede ayudar con estos problemas:


 


 


Dislexia: muchos programas para lectores con dificultades utilizan estrategias multisensoriales . 


 


Los maestros pueden hacer que los estudiantes usen sus dedos para tocar cada sonido en una palabra, por ejemplo. 


 


O los estudiantes podrían dibujar una palabra en el aire usando su brazo.


 


 


Discalculia: La instrucción multisensorial también es útil en matemáticas . 


 


Los maestros a menudo usan herramientas prácticas como bloques y dibujos. 


 


Estas herramientas ayudan a los niños a "ver" los conceptos matemáticos. Agregar 2 + 2 es más concreto cuando combinas cuatro bloques frente a ti. 


 


Es posible que escuche a los maestros referirse a estas herramientas como manipulables .


 

FECHA: a las 06:39h (28 Lecturas)

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